Biografía: Licenciada en Geografía e Historia, obteniendo el Premio Extraordinario de Licenciatura en la especialidad de Geografía. Doctora en Geografía por la Universidad de Murcia. En el año 1998 inicia su labor docente e investigadora, primero en la Escuela Universitaria de Turismo, adscrita a la Universidad de Murcia y, en la actualidad, en el Área de Didáctica de las Ciencias Sociales de la Universidad de Murcia (UMU). |
|
Datos académicos y laborales |
Grado: Doctora en Geografía por la Universidad de Murcia (2004). |
| Licenciatura: Geografía e Historia. Especialidad Geografía (1997). | |
| Categoría profesional: Profesora Contratada Doctora. | |
| Código ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3968-7423. | |
|
Transferencia: |
Ha participado en proyectos como:
Asimismo, ha colaborado en:
Desde 2010 es directora de Gran Tour, Revista de Investigaciones Turísticas, una publicación creada para promover las investigaciones y las actividades innovadoras que fomenten la competitividad del sector turístico. https://www.murcia.com/noticias/2010/07/06-revista-escuela-turismo-tiene-objetivos.asp. Esta publicación está recogida en diferentes índices y su información disponible en: https://eutm.es/grantour/index.php/grantour/index Es evaluadora externa de diversas publicaciones científicas (CIENCIA ergo sum, Investigaciones Geográficas de la Universidad Autónoma de México, El Periplo Sustentable (México), Revista Proyección (Argentina), Papeles de Turismo, Revista Estudios Ambientales (Argentina), Revista Economía Mundial, Papeles de Geografía, Vegueta, Bitácora urbano territorial (Colombia), Cuadernos de Desarrollo Rural y Análisis Turístico, entre otras) y fue evaluadora de títulos de Máster con AQU Cataluña. |
|
Investigación: |
En relación con su labor como docente en la Escuela de Turismo adscrita a la Universidad de Murcia (actual Facultad de Turismo), impartió asignaturas que enlazan con las líneas de investigación principales: ordenación y gestión del territorio; desarrollo rural; conservación del patrimonio y uso responsable de los recursos para el fomento del desarrollo sostenible. Actualmente, como docente del Departamento de Didáctica de las Ciencias Matemáticas y Sociales, de la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia, se han sumado líneas de trabajo más específicas para las titulaciones de Educación Infantil y Primaria, como son el análisis de estrategias y recursos relevantes para la construcción del pensamiento histórico y en pro de alcanzar una interrelación sostenible entre las poblaciones y el territorio que habitan, a partir de la educación inclusiva, equitativa y de calidad que propugnan los Objetivos para el Desarrollo Sostenible. Líneas todas ellas que también encuentran relación con la dirección de Trabajos de Fin de Grado y de Fin de Máster y que, en otro ámbito educativo, han estado presentes en sucesivas intervenciones en el Aula Senior de la Universidad de Murcia y en cursos de la Universidad Internacional del Mar. Entre las últimas publicaciones destacan capítulos de libros en editoriales de prestigio que se encuentran en los primeros cuartiles de Scholarly Publishers Index (SPI), como Tirant Lo Blanch:
Cuenta, así mismo, con artículos en revistas con sello de calidad FECYT y/o SCOPUS (https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57216858996) y otros recogidos en distintos índices como Emerging Source Citation Index (ESCI), Indicador de citas de revistas (JCI), CAPES, ERIH PLUS, LATINDEX, REDIB, DICE, MIAR, etc., de los que se incluyen algunos ejemplos:
Como síntesis de los artículos publicados, cabe destacar los relacionados con la accesibilidad, “Turismo accesible/Turismo para todos, un derecho ante la discapacidad”, que desde el punto de vista divulgativo, fue referenciado en periódicos como La Verdad (https://www.laverdad.es/murcia/v/20110727/comarcas/estudio-pide-mayor-accesibilidad-20110727.html), así como otros dedicados a la búsqueda de la sostenibilidad: “Acciones para la sostenibilidad. El programa LIFE en el noroeste de la región de Murcia (España)”, o al desarrollo local y rural: “La geografía de la percepción: una metodología de análisis para el desarrollo rural”, “Iniciativas de las Comunidades europeas para el desarrollo local”, o “Procedimientos para el desarrollo rural de la Región de Murcia (Horizonte: 2006)”. Los índices de investigación que alcanza son: en Dialnet Métricas Índice H: 7; en Google Scholar su h-index es 13 y su i10-index es 16, mientras que en Researchgate el índice h es 9. Es miembro de la RED 14 de Investigación en Enseñanza de las Ciencias Sociales (RED2018-102336-T), del Grupo de investigación en Ciencias Sociales DICSO y del grupo de innovación docente en didáctica de las Ciencias Sociales INNOSOCIALES. |